Rennerschule Linz
prenn_punkt gewinnt den Wettbewerb „Kunst am Bau Rennerschule“ einstimmig. Basis der Entwicklung eines künstlerischen Leit- und Orientierungssystems für den Schulcampus der Rennerschule Linz bildet die Einbeziehung der jungen NutzerInnen. Die SchülerInnen können so ihre Umgebung mitgestalten und sich in ihr wiederfinden. Lebensgroße richtungsweisende Silhouetten der Kinder im Bewegungsablauf, Leitfarben für jede Schule, Vereinfachung der räumlichen Darstellung und eigens entwickelte Piktogramme erlauben eine schnelle Orientierung im Innen- und Außenbereich des riesigen Schulcampus.
prenn_punkt bedruckt die Türen der Spinde in den Gängen großflächig mit Makromotiven: passend zur steigenden Höhe des Gebäudes werden im ersten Stock Schuhe, im zweiten Schultaschen und im dritten Stockwerk Kopfbedeckungen verwendet. Damit wird die Idee der Schattenrisse aus dem Außenbereich weitergeführt. Die Motive werden von den SchülerInnen selbst fotografiert – ein Fotoworkshop liefert die notwendigen Grundlagen für dieses partizipative Projekt. Die Einbeziehung der jungen NutzerInnen in ihr Leitsystem trägt zur Identifikation mit ihrem neuen Schulgebäude bei.